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Usando un blog o sitio web como portafolio de evidencias.
Usando un blog o sitio web como portafolio de evidencias.
El Blog como recurso didáctico
El Blog como recurso didáctico
El blog es una herramienta de comunicación muy potente, aunque la encontramos en varios ámbitos, tiene un potencial enorme como recurso didáctico.
Ya sea para aprender de forma individual o colectiva el blog sin duda debe ser tomado como un cuaderno de notas amplificado en el cual convergen varias competencias que se podrán ir desarrollando y mejorando con el uso de esta herramienta.
Hablamos desde comunicación escrita, selección de la información, estructura de la información, Story Telling, composición, entre mucha otras.
Sin duda el desarrollo de un blog por parte del estudiante le permitirá amplificar el desarrollo de sus competencias digitales. Además de que el usarlo como portafolio de evidencias le permite llevar al estudiante un seguimiento de tu desarrollo a lo largo del proceso educativo.
Según la Taxonomía digital de Bloom, podemos situar la creación de un blog en el nivel de:
- CREAR
- CREAR
Te dejamos algunos recursos que te permitirán aprovechar el desarrollo de un blog en tus clases.
En este recurso encontrarás una sencilla guía para crear tu blog con Blogger.
Desde este enlace encontrarás una nota que te ayudará a crear tu blog con WordPress.
Existen muchas razones para usar un blog en clases, te damos al menos 8 razones para hacerlo.
En esta nota encontrarás algunas ideas que te ayudarán a compartir ideas desde un blog.
Crea sitios web con Google Sites
Crea sitios web con Google Sites
La ultima actualización de Google Sites, sin duda nos ha traído una herramienta de comunicación web muy versátil. Esta herramienta se ha convertido en una solución que puede apoyar el desarrollo del proceso educativo.
Dentro de sus grandes ventajas encontramos 2 su facilidad de uso, haciendo que la curva de aprendizaje de la herramienta sea casi inexistente y su integración con númersos servicios de Google, principalmente Google Drive y Youtube.
En nuestra experiencia hemos usado esta herramienta como portafolio de evidencia, creación de infowebs, Revistas digitales colaborativas, entre otras.
Sin duda la educación se ha visto potenciada por esta herramienta.
Su uso según la Taxonomía digital de Bloom, se ubica en el nivel de:
- CREAR
- CREAR
Compartimos contigo unos recursos que te ayudarán a usar la herramienta en el aula.
Tutoriales y experiencias con Google Sites
Tutoriales y experiencias con Google Sites
Tutorial Google Sites
Tutorial Google Sites
Este es un completo tutorial de Google Sites para que vea como usarlo para crear tu portafolio de evidencias digitales.
Crear portafolios digitales nos puede traer varios beneficios entre ellos.
Gestión del conocimiento
Conectar ideas y visiones
Fomentar el trabajo colaborativo
El desarrollo de la marca personal del estudiante
En esta nota encontrarás una experiencia de aprendizaje usando Google Sites para crear sitios web en el aula.
En enlace a la nota esta en el encabezado o en la imagen.
En esta nota encontrarás una experiencia de aprendizaje, donde se describe como puedes usar Google Sites para crear Infowebs, algo así como infografías pero usando sitios web.
En enlace a la nota esta en el encabezado o en la imagen.
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